ОТЧЕТ ДДТ о результатах самообследования за 2023 год

Муниципальное автономное учреждение
дополнительного образования
«Дом детского творчества»
г. Балтийска

Отчет о результатах самообследования по
итогам деятельности
МАУДО ДДТ г. Балтийска
за 2023 год

1. Показатели деятельности МАУДО ДДТ г. Балтийска
№ п/п

Единица
измерения

Показатели

Образовательная деятельность

1.1

Общая численность учащихся, в том числе:

2659

1.1.1

Детей дошкольного возраста (3-7 лет)

824

1.1.2

Детей младшего школьного возраста (7-11 лет)

1381

1.1.3

Детей среднего школьного возраста (11-15 лет)

400

1.1.4

Детей старшего школьного возраста (15-17 лет)

1.2

Численность учащихся, обучающихся по образовательным
программам по
договорам об оказании
платных
образовательных услуг

1.3

Численность/удельный
вес
численности
учащихся,
занимающихся в 2 и более объединениях (кружках, секциях,
клубах), в общей численности учащихся

995/37,0%

1.4

Численность/удельный вес численности учащихся с
применением дистанционных образовательных технологий,
электронного обучения, в общей численности учащихся

189/7,0 %

1.5

Численность/удельный вес численности учащихся по
образовательным программам для детей с выдающимися
способностями, в общей численности учащихся

257/10,0%

1.6

Численность/удельный вес численности учащихся по
образовательным программам, направленным на работу с
детьми с особыми потребностями в образовании, в общей
численности учащихся, в том числе:

39/1,47%

1.6.1

Учащиеся с ограниченными возможностями здоровья

25/1,0%

1.6.2

Дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей

1.6.3

Дети-мигранты

1.6.4

Дети, попавшие в трудную жизненную ситуацию

14/1,0%

1.7

Численность/удельный
вес
численности
занимающихся
учебно-исследовательской,
деятельностью, в общей численности учащихся

1.8

Численность/удельный
вес
численности
учащихся,
принявших участие в массовых мероприятиях (конкурсы,
соревнования,
фестивали,
конференции),
в
общей
численности учащихся, в том числе:

904/34,0%

На муниципальном уровне

489/18,4%

1.8.1

учащихся,
проектной

48/1,8%

1.8.2

На региональном уровне

91/4,3 %

1.8.3

На межрегиональном уровне

6/0,23%

1.8.4

На федеральном уровне

44/1,6%

1.8.5

На международном уровне

274/10,3 %

Численность/удельный
вес
численности
учащихсяпобедителей и призеров массовых мероприятий (конкурсы,
соревнования,
фестивали,
конференции),
в
общей
численности учащихся, в том числе:

269/10,12%

1.9

1.9.1

На муниципальном уровне

117/4,4%

1.9.2

На региональном уровне

47/1,8%

1.9.3

На межрегиональном уровне

6/0,23%

1.9.4

На федеральном уровне

30/1,3%

1.9.5

На международном уровне

69/2,6%

1.10

Численность/удельный
вес
численности
учащихся,
участвующих в образовательных и социальных проектах, в
общей численности учащихся, в том числе:

48/1,81%

1.10.1

Муниципального уровня

23/0,86%

1.10.2

Регионального уровня

25/0,9%

1.10.3

Межрегионального уровня

1.10.4

Федерального уровня

1.10.5

Международного уровня

1.11

Количество
массовых
мероприятий,
образовательной организацией, в том числе:

проведенных

1.11.1

На муниципальном уровне

1.11.2

На региональном уровне

1.11.3

На межрегиональном уровне

1.11.4

На федеральном уровне

1.11.5

На международном уровне

1.12

Общая численность педагогических работников

1.13

Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих высшее образование, в общей
численности педагогических работников

23/86,7%

1.14

Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих высшее образование педагогической
направленности
(профиля),
в
общей
численности
педагогических работников

1.15

Численность/удельный вес численности педагогических
работников,
имеющих
среднее
профессиональное
образование, в общей численности педагогических
работников

7/23%

1.16

Численность/удельный вес численности педагогических
работников,
имеющих
среднее
профессиональное
образование педагогической направленности (профиля), в
общей численности педагогических работников

1.17

Численность/удельный вес численности педагогических
работников, которым по результатам аттестации присвоена
квалификационная категория в общей численности
педагогических работников, в том числе:

13/43,3%

1.17.1

Высшая

11/37%

1.17.2

Первая

4/13,3%

Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических работников,
педагогический стаж работы которых составляет:

13/43,3%

1.18
1.18.1

До 5 лет

1.18.2

Свыше 30 лет

13/43,3%

1.19

Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических работников
в возрасте до 30 лет

1.20

Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических работников
в возрасте от 55 лет

13/43,3%

1.21

Численность/удельный вес численности педагогических и
административно-хозяйственных работников, прошедших за
последние
3
года
повышение
квалификации/профессиональную
переподготовку
по
профилю
педагогической
деятельности
или
иной
осуществляемой
в
образовательной
организации
деятельности, в общей численности педагогических и
административно-хозяйственных работников

32/100%

1.22

Численность/удельный вес численности специалистов,
обеспечивающих
методическую
деятельность
образовательной организации, в общей численности
сотрудников образовательной организации

3/10%

1.23

Количество публикаций, подготовленных педагогическими
работниками образовательной организации:

1.23.1

За 3 года (2021,2022, 2023)

1.23.2

За отчетный период (2023)

1.24

Наличие

организации

дополнительного

образования

да
4

системы психолого-педагогической поддержки одаренных
детей, иных групп детей, требующих повышенного
педагогического внимания
2.

Инфраструктура

2.1

Количество компьютеров в расчете на одного учащегося

2.2

Количество помещений для осуществления образовательной
деятельности, в том числе:

2.2.1

Учебный класс

2.2.2

Лаборатория

2.2.3

Мастерская

2.2.4

Танцевальный класс

2.2.5

Спортивный зал

2.2.6

Бассейн

2.3

Количество помещений для организации
деятельности учащихся, в том числе:

досуговой

единиц

2.3.1

Актовый зал

2.3.2

Концертный зал

2.3.3

Игровое помещение

2.4

Наличие загородных оздоровительных лагерей, баз отдыха

нет

2.5

Наличие
в
образовательной
электронного документооборота

нет

2.6

Наличие читального зала библиотеки, в том числе:

организации

системы

нет

2.6.1

С обеспечением возможности работы на стационарных
компьютерах или использования переносных компьютеров

2.6.2

С медиатекой

2.6.3

Оснащенного средствами сканирования и распознавания
текстов

2.6.4

С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в
помещении библиотеки

2.6.5

С контролируемой распечаткой бумажных материалов

2.7

Численность/удельный вес численности учащихся, которым
обеспечена возможность пользоваться широкополосным
Интернетом (не менее 2 Мб/с), в общей численности
учащихся

914/34,4%

2. Аналитическое приложение к Отчету о самообследовании
2.1.






Общая характеристика МАУДО ДДТ г. Балтийска.

Полное наименование: Муниципальное автономное учреждение дополнительного
образования «Дом детского творчества» г. Балтийска.
Сокращенное наименование: МАУДО ДДТ г. Балтийска.
Учредитель: Управление образования администрации Балтийского городского округа.
Юридический адрес: 238520, Калининградская область, город Балтийск, улица Московская,
дом 18, тел./факс: 8(40145)31142, тел. 8(40145)30457, Email: tvmarsddt@mail.ru, сайт:
www.ddt-baltiysk.ru
Лицензия: Регистрационный № ЛО35-01236-39/00282721 от 05.06.2015
Режим функционирования: Администрация – ежедневно, с 8-00 до 17-00, согласно
графику. Работа объединений – ежедневно, по расписанию. Дежурный – ежедневно,
круглосуточно, тел. 8(40145)30457.
И. о. директора: Латышева Ольга Владимировна
Краткая история учреждения: В 1956 году был создан Дом пионеров и школьников, в
котором работало 5 кружков: «Умелые руки» (рук. Куроедов М.И.), «Фотолюбители» (рук.
Хлыстов М.), «Киномехаников» (рук. Сочивец Р.А.), «Хореографический» (рук. Пашиц
А.И.), «Радиокружок» (рук. Горюнова Г.И.). 27 апреля 1993 г. Дом пионеров переименован в
Дом детского творчества.
Директора:
1956-1966 – Клоков Яков Яковлевич
1966-1967 – Шуйская
1967-1970 – Абрамова Татьяна Евгеньевна
1070-1971 – Кудряшова Лариса Александровна
1971-1977 – Новикова Галина Георгиевна
1977-1979 – Кокушкина Валентина Ивановна
1979-1986 – Спиридонова Галина Николаевна
1986-1987 – Харитонова Валентина Федоровна
1987-1988 – Макарова Надежда Владимировна
25.07.1988-22.08.2019 – Марьясова Татьяна Викторовна
23.08.2019 – 21.03.2022 – Матасова Ольга Игоревна
С 22.04.2022 по настоящее время – Латышева Ольга Владимировна
Миссия учреждения:
Предоставить ребенку возможность попробовать себя в самых разных видах
деятельности – развивать широкий спектр образовательных услуг для того, чтобы в стенах
нашего Дома помочь ребенку открыть и отшлифовать свой талант и уже в детстве
определиться с выбором своей будущей профессии.
Сделать близкой и доступной для посещения «большую» Россию, ежегодно
направлять на всероссийские конкурсы обучающихся МАУДО ДДТ г. Балтийска.
Предоставлять востребованные услуги, выполняя социальный заказ по формированию
Личности в соответствии с современным национальным воспитательным идеалом,
определенным Концепцией духовно-нравственного воспитания, являющейся основой
Федерального государственного образовательного стандарта: высоконравственный,
творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как
свою личную, осознающей ответственность за настоящее и будущее своей страны,
укорененный в духовных и культурных традициях российского народа.
Цель Программы развития: Повышение доступности качественного дополнительного
образования, соответствующего требованиям социально-экономического развития округа и
современным потребностям граждан.

2.2.

Структура управления.

Управленческие принципы создания творческого образовательного пространства:
1. Творческий коллектив-основа успешной деятельности.
2. Профессионализм педагогов – основа эффективности в работе.
3. Каждодневный труд, творчество, поиск – составляющие успеха.
4. Учет и контроль – помощники в деле.
5. Личный пример руководителей – основа достижения успеха коллективом.
6. Деятельность должна привести к успеху.
Основные задачи управленческой деятельности:
1. Определение стратегии и тактики развития учреждения.
2. Обеспечение наиболее эффективного взаимодействия различных организационных
структур.
3. Координация всех направлений деятельности.
4. Организация взаимодействия и сотрудничества с родительской и педагогической
общественностью, разными ветвями власти, общественными структурами, научными,
профессиональными образовательными учреждениями, учреждениями культуры и
другими – по вопросам воспитания детей.
5. Контроль над всеми направлениями деятельности.
Административный аппарат.
ФИО
Должность
Стаж
Образо
Звания, награды
работы
вание
в ДДТ
Исполняющий
17 лет Высшее Нагрудный
знак
Латышева Ольга
обязанности директора
«Почетный
работник
Владимировна
воспитания
и
просвещения Российской
Федерации», Почетная
грамота Министерства
образования
Калининградской
области
Заместитель директора
1 год
Высшее Мильченко
по учебноТатьяна
воспитательной работе
Александровна
4 года Высшее Почетная
грамота
Белугин Александр Заместитель директора
по административноУправления образования
Викторович
хозяйственной работе
администрации
Балтийского городского
округа

2.3.

Условия осуществления образовательного процесса.

Образовательный процесс организован в соответствии с требованиями,
предъявляемым
к
образовательным
организациям
по
созданию
безопасных,
здоровьесберегающих условий для организации образовательного пространства.
Сведения об организациях, осуществляющих обслуживание МАУДО ДДТ г. Балтийска
№
п\п

Наименование организации, адрес, телефоны, вид
собственности, руководитель

Вид деятельности по
обслуживанию

График
проведения работ

Муниципальное унитарное предприятие
«Балтвода»,
Калининградская область, г. Балтийск, пер.

отпуск холодного
водоснабжения и
водоотведения

постоянно

Железнодорожный, д. 9,
тел: 8-40145-3-18-86,
директор – Герлиц Д.В.
Муниципальное унитарное предприятие
«Тепловые сети города Балтийска»,
Калининградская область, г. Балтийск, ул.
Н. Каплунова, д. 1,
Тел./ф.: 8-40145-3-15-00,
директор – Брычук М.Л.
АО «Янтарьэнергосбыт»,
Калининградская область, г. Калининград,
у. Дарвина, д. 10,
тел: 8-4012-60-58-85, 60-57-89,
директор департамента по работе с
юридическими лицами – Коврига Н.В.
ФГКУ «Управление вневедомственной
охраны войск национальной гвардии
Российской Федерации по Калининградской
области» Отделение вневедомственной
охраны по Балтийскому муниципальному
району – филиал ФГКУ «Управление
вневедомственной
охраны
войск
национальной
гвардии
России
по
Калининградской области»,
Калининградская область, г. Балтийск, пер.
Водолазный, д. 5,
тел: 8 (40145) 3-73-68, 3-15-70, 6-67-89
начальник
ОВО
по
Балтийскому
муниципальному району – филиал ФГКУ
«Управление вневедомственной охраны
войск национальной гвардии России по
Калининградской области» майор полиции
– Гуляев Д.А.
ООО «Палладиум Эксперт»,
Калининградская область, г. Балтийск, пр.
Ленина, д. 66, кв. 3,
тел: 8 909 779-36-82,
директор – Кропотов В.Н.
ООО «Палладиум Эксперт»,
Калининградская область, г. Балтийск, пр.
Ленина, д. 66, кв. 3,
тел: 8 909 779-36-82,
директор – Кропотов В.Н.
Калининградский
филиал
ПАО
«Ростелеком»,
Калининградская область, г. Калининград,
Ленинский проспект, д. 32,
тел: 8 (4012) 95-40-40,
менеджер Калининградского филиала ПАО
«Ростелеком» - Алексеева В.С.

теплоснабжение;
техническое
обслуживание и
текущий ремонт
внутридомовых
сетей
продажа
электрической
энергии

постоянно

услуги охраны
объектов

постоянно

техническое
обслуживание
автоматической
установки пожарной
сигнализации
техническое
обслуживание
системы оповещения
и управления
эвакуации людей и
системы
видеонаблюдения
местная и
междугородняя
телефонная связь

постоянно

10.

11.

12.

13.

14.
15.

Калининградский
филиал
ПАО
«Ростелеком»,
Калининградская область, г. Калининград,
Ленинский проспект, д. 32,
тел: 8 (4012) 95-40-40,
менеджер Калининградского филиала ПАО
«Ростелеком» - Алексеева В.С.
ПАО «ВымпелКом»,
г. Москва, ул. 8-го Марта, д.10, стр.14,
тел: +7 (909) 7777-295,
менеджер по работе с государственным
сектором – Белозеров В.И.
АО «Компания ТТК»
г. Ярославль, ул. Чайковского, д.9
тел.: 8 (4932) 581-584,725-904, 725-905, 528333, 8 (800) 775-00-15
директор Региона в Административном
офисе г. Калининград «Макрорегион Север»
– Галкин А.Н.
ФГУП «Охрана» Федеральной службы
войск национальной гвардии Российской
Федерации – Филиал ФГУП «Охрана»
Росгвардии по Калининградской области,
Калининградская область, г. Калининград,
ул. Клиническая, д.19,
тел.: 8 (4012) 21-58-77, 31-20-67, 31-20-68,
31-20-58
директор – Белянский А.Г.
ООО
«Калининградское
предприятие
противопожарной автоматики»,
г. Калининград, ул. Комсомольская, д. 12,
литер А, помещение 18А
тел: 8-4012-95-69-01,
генеральный директор – Васюков В.В.
ООО «Сетевые решения»
Калининградская область, г. Балтийск, пр-кт
Ленина, д. 82, кв. 4
Гендиректор
–
Калуга
Дмитрий
Михайлович
ИП Маслов
ООО «Профилактика»

доступ к сети
интернет

постоянно

мобильная
телефонная связь

постоянно

доступ к сети
интернет

постоянно

техническое
обслуживание
комплекса
технических средств
охраны

ежемесячно

передача сигналов о
пожаре на пульт
пожарной части

постоянно

Обслуживание ЛВС

ежемесячно

ТО теплосчетчиков
Дератизация,
дезинфекция,
акарицидная
обработка

ежемесячно
ежемесячно

В 2023 году проведены следующие виды ремонтных и регламентных работ на
общую сумму 426 659,39 руб.
№
п/п

Наименование работ

Подрядная
организация

Стоимость
работ

Срок
исполне
ния
9

ООО "Сетевые решения"

ТО ЛВТ

ООО "Профилактика"

Дератизация,
дезинсекция

8 808,00

ООО "Профилактика"

Акарицидная
обработка

10 080,00

ООО "Палладиум эксперт"

ТО и ППР пож. сигн.

12 000,00

ООО "Палладиум эксперт"

ООО "Пожарное дело"

ООО "Балтиксервис"

ФГУП "Охрана "Федеральной
службы войск нац. гвардии РФ"

МУП "Тепловые сети" г. Балийска

10.

ЦСКО (ДА будет чистота)

11.

СТАРГРАД

12.

БГУ ЦМС

13.

ООО "Калининградское ППА"

14.

15.

УФК по Калининградской области
(ОВО по БМР- филиал ФГКУ УВО
УМВД России по
Калининг.области)
УФК по Калининградской области
(ОВО по БМР- филиал ФГКУ УВО
УМВД России по
Калининг.области)

16.

ООО "ЦМО"

17.

ООО "Спейс-веб"

18.

ООО "ОКС БМР"

19.

АО"ПФ "СКБ Контур"

ТО и ППР
видеонаблюд.
Трубопечные работы
(прочистка дымовых
каналов)
Заправка
огнетушителей
ТО охран.
сигнализации
ТО и тек. ремонт
внутридом. сетей
Замена ковриков

93 600,00

32 500,00

в
течении
года
в
течении
года
март,
апрель,
май
4 раза в
год
4 раза в
год

6 000,00

октябрь

5 300,00

ноябрь

9 467,81
32 748,31
6 840,00

ежемеся
чно
ежемеся
чно
ежемеся
чно

замена
теплосчетчика
Поверка
теплосчетчиков
Передача сигналов о
пожаре на пульт
пожарной части

8 400,00

июнь

11 484,00

июнь

19 961,47

1 раз в
квартал

Охрана объекта
(трев. кнопка)

26 318,04

ежемеся
чно

Охрана объекта
(трев. кнопка)
Мониторинг

7 697,76

ежемеся
чно

112 880,00

в
течении
года

Периодич.мед.
осмотр
Обслуж.вебсайта(хостингг)
проверка сметной
документации
Программа Контур.
ЭДО с ФНС,
Росстат, СФР

1 908,00

июль

10 914,00

январь

9 752,00

октябрь

В 2023 году для обеспечения образовательной деятельности приобретено основного
имущества на общую сумму 254 019,00руб.
Наименование объекта основных средств

Количество

Цена, руб.

Сумма, руб.

Комплект "Желоб"
Комплект "Качели"

27 400,00
54 310,00

1
1

27 400,00
54 310,00

Комплект "Наклонная доска"

26 500,00

Подростковый шлем

3 280,00

Детский шлем

3 100,00

Комплект безопасной езды "Защита"
(наколенники, налокотники)
Велосипед Stels Pilot Lady 250 20V020
(2020) (12 пурпурный)
Портативная аудиосистема All-in-One
DEXP LP-VP 150
Мфу Epson L8180/AЗ/6цв/СНПЧ/CD/DVD/SD/USD+Ethemet
[Картрижди 115С13T07D14A,24A,44A,54A,C4]
Костюм Снегурочка из парчи

3 270,00

33 860,00

9 799,00

87 500,00

5 000,00

ИТОГО

2.4.

254 019,00

Кадровое обеспечение образовательного процесса.

Всего-30
педагогов
Пост. /Совм.
15/15

Образование

Квалификация

Высшее

Среднее професс.

Высшая

Первая

11/12

4/3

9/2

3/1

В 2023 году аттестованы педагоги:
Бекиш Александра Ивановна
Мильченко Татьяна Викторовна
Богомол Елена Ефимовна
Черешнева Марина Валерьевна

Высшая
Высшая
Высшая
Первая

Задачи на 2024 год:
 повышение квалификации педагогов через систему запланированных методических
мероприятий с целью повышения профессионального мастерства.
Педагоги МАУДО ДДТ г. Балтийска имеют государственные и отраслевые награды (на
01.01.2024г.):
Почетное звание «Почетный работник
Почетный работник общего образования
сферы воспитания детей и молодежи РФ» РФ – 5
11

1
Мильченко Татьяна Викторовна

Нагрудный знак «Почетный работник
воспитания и просвещения РФ» - 1
Латышева Ольга Владимировна
Почетная грамота Министерства
образования и науки РФ - 8
Бекиш Александра Ивановна
Тихонова Наталья Анатольевна
Решетнева Инна Анатольевна
Крикушенко Елена Герцевна
Клюквина Ирина Германовна
Мильченко Татьяга Викторовна
Орлова Надежда Владимировна
Ронжина Елена Борисовна

Бекиш Александра Ивановна
Решетнева Инна Анатольевна
Клюквина Ирина Германовна
Тихонова Наталья Анатольевна
Крикушенко Елена Герцевна
Почетная грамота Министерства
просвещения РФ – 2
Мильченко Татьяна Викторовна
Щерба Анна Николаевна
Ветеран системы образования
Калининградской области – 1
Тихонова Наталья Анатольевна

По итогам 2023 года награждены:
Благодарственное письмо Законодательного собрания КО
Тихонова Наталья Анатольевна
Педагог дополнительного образования
Почетная грамота Министерства образования КО
Устименко Виктория Михайловна
Педагог дополнительного образования
Грамота главы администрации МО Балтийского городского округа
Устименко Виктория Михайловна
Педагог дополнительного образования
Черешнева Марина Валерьевна
Педагог дополнительного образования

Итоги участия педагогов в профессиональных конкурсах (2023 год)
№
п/п
1.
2.
3.

4.
5.
6.
7.

8.
9.

Наименование мероприятия

Результат

Международный уровень
IV
Международный
телевизионный
конкурс Лауреат 2 степени, номинация «Лучший
«Созвездие»
педагог по сценической речи» - Бекиш А.И.
II Международный конкурс профессионального Лауреат I степени – Бекиш А.И.
мастерства в сфере культуры и искусства
Международный
конкурс
профессионального Диплом 1 степени – Мильченко Т.В.
мастерства «Урок (занятие) года - 2023», номинация
дополнительное образование –
Всероссийский уровень
V всероссийский педагогический конкурс «Моя Диплом 1 степени – Щерба А.Н.
лучшая методическая разработка»
Всероссийский конкурс педагогического мастерства Диплом Победителя – Бекиш А.И.
«Планета ПРОФИ»
Всероссийский конкурс педагогического мастерства Участие – Бекиш А.И.
«Открытие 2023»
Публикация в научном журнале «Педагогические Бекиш А.И.
технологии» - отобрана статья «Разноуровневая
программа «Художественное слово как средство
воспитания гражданина России» - способ развития
творческого потенциала ребенка
Всероссийский конкурс образовательных практик
1 место – Крикушенко Е.Г.
Виртуальный креатив-форум ВЦХТ «Педагогическое Участие – Бекиш А.И.

10.

11.

12.
13.
14.

15.

16.
17.

18.
19.

20.

21.

22.
23.
24.
25.

26.

27.

28.

мастерство – основа успеха в дополнительном
образовании детей», посвященный 200летию К.Д.
Ушинского
Публикация статьи «Разноуровневая программа как Бекиш А.И.
способ раскрытия, поддержки и развития творческого
потенциала ребенка» в научном педагогическом
журнале ВЦХТ»
Всероссийского конкурса образовательных практик Участие (выступление) - Крикушенко Е.Г.
«Методическая среда»
Региональный уровень
Молодежный форум «Нет времени объяснять. 3»
Мильченко Т.В. – спикер по саморазвитию
Награждение участников акции Марафон Победы
Диплом участника
«Сценическое
искусство»,
курсы
повышения
квалификации
ГБУ
КО
«Образовательнометодический центр» г. Калининград
Региональный конкурс «Лучшая методическая
разработка
по
профилактике
деструктивного
поведения подростков и молодежи»
Педагогический Пикник в КОИРО

Бекиш А.И.
Мильченко Т.В. – 2 место
Устименко В.М., Щерба А.Н., Черешнева
М.В., Латышева О.В.
Участие - Григорьева Т.В.

Мастер-классы по хореографическому искусству
«Развитие
пластической
выразительности
в
современном танце», «Энергия, дыхание и ритм.
Мастерство эстрадных движений»
Награждение
Благодарственным
письмом Тихонова Н.А.
Законодательного собрания Калининградской области
Награждение Благодарственным письмом МО КО за Мильченко Т.А.
эффективную работу по организации летней
оздоровительной кампании детей в 2023 году и вклад
в развитие сферы отдыха и оздоровления детей
Калининградской области
Круглый стол по профилактике асоциальных явлений Мильченко Т.В.
в подростковой среде г. Калининград шк. №31.
Распространение опыта - практическое занятие
«Время собирать камни»
Семинар по обмену практическими занятиями для Ломтева М.Д.
руководителей и педагогов воскресных школ
Калининградской епархии, который прошёл в рамках
реализации духовно-патриотического направления "Ярусский
и
это
значит...
",
представление
дополнительной
общеобразовательной
общеразвивающей
программы
социальногуманитарной направленности «Род. Родина. Россия»
Муниципальный уровень
Конкурс профессионального мастерства «Сердце Участие - Орлова Н.В., Скорнякова Ю.Г.
отдаю детям»
«Библиночь»
Участие – Бекиш А.И., Латышева О.В.
«День России»
Участие – Латышева О.В.
Муниципальный конкурсный отбор на получение Мильченко Т.В., Устименко В.М.
денежного
поощрения
лучшим
педагогам
образовательных
организаций
на
территории
Балтийского городского округа в 2023 году
Августовский педагогический форум Балтийского «Ораторское искусство», Бекиш А.И; 2.
городского
округа.
Тематические
площадки: «Развитие личности подростка и авторитет
«Реализация воспитательного компонента в рамках педагога», Мильченко Т.В.; 3. «Чем
обновленных ФГОС. Дополнительное образование» - привлекательна Калининградская область»,
3 мастер-класса
Крикушенко Е.Г.
Конкурс на денежное поощрение лучшим педагогам Победитель - Устименко В.М.
образовательных
организаций
на
территории
Балтийского городского округа в 2023 году
Награждение Почетной грамотой Министерства Устименко В.М.

29.

образования
Калининградской
области,
за
добросовестный труд и высокое профессиональное
мастерство в системе образования и воспитания детей
Награждение
грамотой
главы
администрации
Балтийского городского округа за добросовестный
многолетний труд в области образования, создание
условий
для
организации
эффективного
образовательного
пространства,
в
связи
с
празднованием
профессионального
праздника
Международный День Учителя

Бекиш А.И.

Задачи на 2023 год: мотивировать педагогов для участия в профессиональных конкурсах.
Участие в областной экспертной комиссии (аттестация, конкурсы):
Латышева Ольга Владимировна
И.о. директора
Бекиш Александра Ивановна
педагог дополнительного образования
Крикушенко Елена Герцевна
методист
Участие педагогов МАУДО ДДТ г. Балтийска в экспертных комиссиях, в составе жюри
в 2023 году
Региональный уровень
Анализ
профессиональной
деятельности
педагогических
работников
организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории
Калининградской области – 4 экспертизы Крикушенко Е.Г
Анализ
профессиональной
деятельности
педагогических
работников
организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории
Калининградской области – 1 экспертиза Крикушенко Е.Г.
Анализ
профессиональной
деятельности
педагогических
работников
организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории
Калининградской области – 1 экспертиза Бекиш А.И.
Анализ
профессиональной
деятельности
педагогических
работников
организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории
Калининградской области – 1 экспертиза Крикушенко Е.Г.
Анализ
профессиональной
деятельности
педагогических
работников
организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории
Калининградской области – 1 экспертиза Крикушенко Е.Г.
Анализ
профессиональной
деятельности
педагогических
работников
организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории
Калининградской области – 4 экспертизы Латышева О.В.
Анализ
профессиональной
деятельности
педагогических
работников
организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории
Калининградской области – 4 экспертизы Латышева О.В.
Анализ
профессиональной
деятельности
педагогических
работников
организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории
Калининградской области – 10 экспертиз Крикушенко Е.Г.
Участие в составе жюри Открытого областного конкурса «РобоВесна 2023» Черешнева М.В., Мильченко Т.А., Попович Е.В., Гебберт Н.Н.
Анализ
профессиональной
деятельности
педагогических
работников
организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории
Калининградской области – 4 экспертизы Латышева О.В.
Анализ
профессиональной
деятельности
педагогических
работников
организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории
Калининградской области – 4 экспертизы Крикушенко Е.Г.
Анализ
профессиональной
деятельности
педагогических
работников
организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории
Калининградской области – 4 экспертизы Латышева О.В.
Анализ
профессиональной
деятельности
педагогических
работников
организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории
Калининградской области – 2 экспертизы – Бекиш А.И.

20.01.2023

10.02.2023

14.02.2023

16.02.2023

03.03.2023

14.03.2023

18.04.2023

19.04.2023

19.04.2023
14.06.2023

14.06.2023

17.07.2023

20.09.2023

Анализ
профессиональной
деятельности
педагогических
работников
организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории
Калининградской области – 5 экспертиз – Крикушенко Е.Г.
Анализ профессиональной деятельности педагогических работников
организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории
Калининградской области – 4 экспертизы – Латышева О.В.
Муниципальный уровень
Экспертная деятельность в муниципальных соревнованиях «Сумо управляемых
роботов»; «Перетягивание каната» - Черешнева М.В., Попович Е.В.
Экспертная деятельность в составе жюри муниципального этапа конкурса
«Доброе сердце» - Орлова Н.В.
Экспертная деятельность в Практической окружной олимпиаде по ННТМ Черешнева М.В., Попович Е.В., Алексеев Л.Б., Мильченко Т.А.
Экспертная деятельность в муниципальном этапе проекта творческих работ
имени Александра Невского «Во все времена свои герои» - Крикушенко Е.Г.
Экспертная деятельность в муниципальном этапе областного конкурса «Живая
классика» - Бекиш А.И.
Участие в составе жюри муниципального конкурса «Магистры короля» Латышева О.В, Черешнева М.В., Попович Е.В., Устименко В.М.
Участие в составе жюри муниципального этапа областного конкурса «Звезды
Балтики», номинация ИЗО – Мильченко Т.А.

18.10.2023

20.10.2023

19.01.2023
09.02.2023
19.01.2023
20.03.2023
23.03.2023
07.04.2023
21.04.2023

Проблемы и задачи на 2024 год: необходимо уделить особое внимание повышению
квалификации педагогов, в том числе – квалификационной категории, привлечению
педагогов к участию в конкурсах профессионального мастерства.

2.5.

Научно-методическая деятельность. Внедрение типовых моделей развития
региональной системы дополнительного образования.

Внедрение типовых моделей развития региональной системы дополнительного
образования
На основании приказа Министерства образования Калининградской области от
18.06.2018 г. №711/1 «Об апробации и поэтапном внедрении типовых моделей развития
региональной системы дополнительного образования» ДДТ вошел в число 5 организаций
дополнительного образования Калининградской области, которые работают по апробации
типовых региональных моделей. МАУДО ДДТ г. Балтийска апробирует и поэтапно внедряет
2 модели:
 «Типовая модель организации мероприятий по просвещению родителей в области
дополнительного образования детей»;
 «Типовая модель реализации разноуровневых программ дополнительного
образования».
В рамках апробации типовых моделей были разработаны методические рекомендации
для родителей по выстраиванию образовательных стратегий ребенка (https://clck.ru/F6Dym) и
методические рекомендации разноуровневости программ дополнительного образования
(https://clck.ru/F6DzA).
Модель 1. «Типовая модель организации мероприятий по просвещению
родителей в области дополнительного образования детей».
Рабочей группой была четко сформулирована цель и задачи для ее достижения.
Цель: Создание условий для увеличения доступности дополнительного образования в
Балтийском муниципальном районе для всех категорий семей и их вовлечение в систему
дополнительного образования, как полноправных субъектов образовательного процесса по
всем шести направленностям дополнительного образования.
Задачи:
15



информирование о возможностях и ресурсах объединений дополнительного образования
в Балтийском городском округе;
 поддержка инициатив в области родительского просвещения;
 организация предметно-эстетической среды образовательных организации в соответствии
с требованиями при переходе на ПФДО;
 организация образовательно-досуговых семейных мероприятий;
 развитие дополнительного образования, удовлетворяющего потребности, интересы детей
и социума;
 установление партнерских отношений с семьей каждого воспитанника системы
дополнительного образования.
Традиционно МАУДО ДДТ г. Балтийска успешно решает задачи воспитания при
условии взаимодействия семьи и различных социальных учреждений. Для полноценного
прохождения процесса обучения и формирования личности ребенка необходим
соответствующий
микроклимат
между
педагогами
и
учащимися,
самими
учащимися, образовательным учреждением и семьей в целом. МАУДО ДДТ г. Балтийска
сегодня является одной большой семьей. Семья - часть общечеловеческого коллектива,
важнейший институт социализации подрастающего поколения.
Система дополнительного образования детей является одной из составляющих
сферы образования, что определяет необходимость для педагогов дополнительного
образования не только учитывать в своей профессиональной деятельности влияние всех
факторов, определяющих становление личности, но и по возможности создавать условия для
их содержательного партнерства. Семья по отношению к нашей организации выступает уже
не только как потребитель и социальный заказчик, но и, что очень важно, в роли партнера.
В МАУДО ДДТ г. Балтийска традиционно использовались следующие
модели взаимоотношения с семьей:
• приобщение родителей к педагогическому процессу;
• неограниченное (по времени) пребывание родителей в образовательном учреждении в
период адаптации ребенка;
• система мероприятий, которые позволяют родителям ближе познакомиться со
спецификой работы нашей организации, знакомят с его воспитывающей и развивающей
средой;
• совместная деятельность педагога и родителей по воспитанию и развитию ребенка;
• разнообразные программы совместной деятельности детей и родителей.
Деятельность МАУДО ДДТ г. Балтийска по включении семьи в образовательный
процесс основана на:
- гуманистическом стиле общения и взаимодействия;
- уважительном отношении семьи и МАУДО ДДТ г. Балтийска к ребенку и друг к другу;
- систематическом повышении психолого-педагогического уровня педагогов.
Педагогический коллектив при взаимодействии с семьей призван выполнять
следующие функции:
- воспитательно-развивающая - привлечение родителей для активного участия в учебновоспитательном процессе;
- просветительская - совместный психолого-педагогический поиск методов эффективного
воздействия на ребенка в процессе приобретения им общественных и учебных навыков.
- коммуникативная - обогащение семейной жизни эмоциональными впечатлениями, опытом
культуры взаимодействия ребенка и родителей.
- охранно-оздоровительная – создание условий для содержательного и безопасного
развития воспитанников, привитие навыков здорового образа жизни.
МАУДО ДДТ г. Балтийска определило основные инструменты просветительской
деятельности:
- информационные ресурсы, в том числе социальные сети и мессенджеры;
- предметно-эстетическая среда образовательной организации;
16

- организация и проведение комплекса совместных мероприятий с родителями;
- тематические родительские собрания и т.д.
По уровням организации работы с родителями деятельность делится на прямые
способы просвещения и косвенные.
Данный учебный год требовал тщательной индивидуальной работы с родителя, так
Калининградская область перешла на персонифицированное финансирование системы
дополнительного образования. Педагогам необходимо было переработать дополнительные
общеразвивающие программы и организовать получение сертификатов дополнительного
образования всеми заинтересованными в обучении у данных педагогов.
Основные формы работы с родителями:
• праздники;
• творческие мастерские;
• экскурсии;
• творческие мастерские;
• совместные творческие проекты;
• совместные традиционные мероприятия;
• выставки творческих работ;
• мастер-классы;
• тематические мероприятия;
• тренинги детско-родительских отношений;
• устный журнал для родителей и детей.
Весьма успешно в 2022 году был организован образовательный курс для родителей
«Осознанный родитель». 10 встреч в течение года в составе педагога-психолога, педагогов
дополнительного образования и родителей учащихся показали нам, что направление работы
с родителями выбрано правильно. Эффективность взаимодействия с родителями учащихся
зависит от форм организации работы, по большей части от практического взаимодействия
педагогов дополнительного образования и родителей. Организация и проведение круглых
столов, тренингов, психологических игр и упражнений, создание педагогических
проблемных ситуаций и попытка их разрешить совместно с родителями создают для
учащихся позитивную атмосферу взаимопонимания, сотрудничества и взаимодействия.
Родители, посещая родительский клуб, сформировали у себя устойчивые знания о
возрастной психологии, расширили знания об образовательных и воспитательных
возможностях в системе дополнительного образования, получили инструменты,
позволяющие совместно с ребенком решать проблемы без конфликтов и также пришли к
важному пониманию, что к ребенку, прежде всего, необходимо относится как к человеку, а
не как к «продолжению себя».
Все занятия родительского клуба проводились согласно плану работы клуба
«Осознанный родитель»
№
п/п
1
2
3
4
5
6
7
8

Наименование темы
Давайте познакомимся
Стадии развития личности
Причины плохого поведения ребёнка
Роли и задачи родителей в воспитании и образовании
ребёнка
Возможности дополнительного образования
Совместные занятия родителей и детей –
альтернатива профилактики асоциального поведения
Особенности организации образовательного процесса
в дополнительном образовании
Игровые подсказки на каждый день для роди

Дата
20.01.2023
27.02.2023
27.03.2023
22.04.2023

Количество
родителей
10
12
10
10

26.05.2023
20.09.2023

10
7

25.10.2023

09.11.2023

20
17

9
10

телей творческих детей
Традиции моей семьи
Итоговое занятие совместно с детьми

29.11.2023
10.12.2023

11
19

Родители клуба «Осознанный родитель» являются активными участниками всех
мероприятий, проводимых МАУДО ДДТ г. Балтийска и используют, полученные знания и
приобретённый опыт взаимодействия с детьми в своей повседневной жизни.
Модель 2. «Типовая модель реализации разноуровневых программ дополнительного
образования»
Цель: построение образовательного процесса с учетом предоставления равных условий для
разных категорий детей
Задачи:
- оценка компетентностных и метапредметных образовательных достижений учащихся;
- построение сетевых форм в реализации разноуровневых программ;
- внедрение и широта использования гибких учебных форм (имитационные игры, групповая
работа, проектный метод, исследовательский метод, образовательная экспедиция и т.д.).
На начало учебного 2022-2023 года было открыто зачисление на 6 разноуровневых
программ 3 образовательных направленностей:
№
п/п

Наименование программы

«Художественное слово как
средство воспитания
гражданина»
«Моя Земля. Моя Россия.
Мой Балтийск»

художественная

Бекиш Александра
Ивановна

туристскокраеведческая

Крикушенко Елена
Герцевна

«Народная песня – душа
России»
«Психология – путь к
самопознанию»

художественная

Латышева Ольга
Владимировна
Мильченко
Татьяна
Викторовна

«Музыка. Творчество.
Личность»
«Конструктивное общение
– путь к успеху»

художественная

3.
4.

5.
6.

Образовательная
направленность

социальногуманитарная

Педагог

Клюквина Ирина
Германовна
Решетнева Инна
Анатольевна

Примечание

Кол-во
учащи
хся
12

Сетевая,
с
использование
м
дистанционны
х
модулей
ресурса
rmc39.baltinfor
m.ru

10
Сетевая,
с
использование
м
дистанционны
х
модулей
ресурса
rmc39.baltinfor
m.ru

15
Сетевая

Численность учащихся по разноуровневым программа составляет 147 чел., что
соответствует 7% от общей численности учащихся МАУДО ДДТ г. Балтийска.
Программы отвечают требованиям Концепции развития дополнительного
образования детей, утвержденной распоряжением правительства Российской Федерации от 4
сентября 2014г. №1726-р. В программах разработан механизм оценивания образовательных
результатов, согласно которому определяется уровень знаний учащихся. Уровневое
обучение предоставляет шанс каждому ребенку организовать свое обучение таким образом,
чтобы максимально использовать свои возможности, прежде всего, учебные; уровневая
18

дифференциация позволяет акцентировать внимание педагога на работе с различными
категориями детей.
Технология разноуровневого обучения предполагает создание педагогических
условий для включения каждого учащегося в деятельность, соответствующую зоне его
ближайшего развития.
По форме реализации три программы являются сетевыми. Две программы
реализуются с использованием дистанционных модулей ресурса rmc39.baltinform.ru.
Программы размещены и реализуются через сайт Персонифицированного
фиксирования дополнительного образования klgd.pfdo.ru.
Педагоги, реализующие данные программы, прошли обучение на четырех
ступенчатых курсах повышения квалификации.
За 2022 год учащиеся показали хороший уровень освоения программ. Формы
оценивания результата разнообразны:
- разработка и участие социальных проектов учащимися;
- подготовка исследовательских работ и выступление с ними перед учащимися объединения;
- участие в рейтинговых мероприятиях;
- тестирование;
- участие в проведении тематических мероприятий.
Участие в рейтинговых мероприятиях разного уровня, как результат освоения
разноуровневых программ, устойчиво высокий.
На сайте организации создан раздел по апробации региональных моделей:
- по просвещению родителей в области дополнительного образования http://www.ddtbaltiysk.ru/aprobatsiya-modelej-dopolnitelnogo-obrazovaniya/meropriyatiya-po-prosveshcheniyuroditelej.html
- по реализации разноуровневых программ http://www.ddt-baltiysk.ru/aprobatsiyamodelej-dopolnitelnogo-obrazovaniya/realizatsiya-raznourovnevykh-programm.html
Участие в рейтинговых мероприятиях разного уровня невозможно без помощи и
поддержки родителей учащихся. Эмоциональный настрой, психологическая, порой и
финансовая поддержка, помощь в подготовке костюмов – все это неотъемлемая часть
поддержки деятельности творческих коллективов и их успеха.
Использование современных инструментов информирования родителей и
общественности позволяет в режиме реального времени доносить информацию. Педагогами
активно используются следующие инструменты:
- официальный сайт организации http://www.ddt-baltiysk.ru/;
- группа МАУДО ДДТ г Балтийска ВКонтакте https://vk.com/public107833937;
- группы объединений ВКонтакте;
- мессенджеры Viber и WhatsApp, Telegramm.
Обратная связь с родителями осуществляется через родительские собрания,
открытые занятия, освещение деятельности в социальных сетях, на сайте организации и в
муниципальной газете.
Задачи научно-методической деятельности на 2023 год: Реализация типовых
моделей развития дополнительного образования.
Курсовая подготовка сотрудников МАУДО ДДТ г. Балтийска.
семинарах и мастер-классах по направлениям своей деятельности.
В 2023 год обучились на курсах:
ФИО
Латышева О.В.

Где проходил
ГАУКО ДО КОДЮЦЭКТ
ООО «Финэк-Аудит»

Участие в

Наименование программы курсов
повышения квалификации
«Современные подходы в организации
летней оздоровительной кампании»
«Организация закупок товаров, работ,
услуг
отдельными
видами
19

юридических лиц в соответствии с
Законом 223-ФЗ «О закупках товаров,
работ, услуг отдельными видами
юридических лиц»
Общероссийский
образования

Мильченко Т.А.

Профсоюз

«Способы разрешения конфликтов
и поддержания деловой
коммуникации в коллективе»

ООО «Центр непрерывного
образования и инноваций»

«Менеджмент в образовании:
управление образовательной
организацией дополнительного
образования детей и взрослых»

ООО «Центр непрерывного
образования и инноваций»

«Профессиональный стандарт
педагога дополнительного
образования. Профессиональные
дефициты. Система
профессионального роста»

ООО «Центр непрерывного
образования и инноваций»

«Охрана труда и проверка знаний
требований охраны труда для
руководителей и специалистов
организаций»

ООО
«Межреспубликанский «Педагогические
компетенции
институт ПК и переподготовки реализации комплексной безопасности
кадров при Президиуме ФРО
детей»
ООО
«Центр
повышения
квалификации и переподготовки
«Луч знаний»

«Педагог
образования
направленности»

дополнительного
мультимедийной

ООО «Кейс-игра»

«Методика подготовки, проведения и
оценивания
Всероссийского
чемпионата
по
финансовой
грамотности и предпринимательству»
ФГБОУДО «Федеральный центр «Реализация
дополнительных
дополнительного образования и общеразвивающих
программ
организации отдыха и оздоровления различных направленностей в раках
детей»
задач федерального проекта «Успех
каждого
ребенка»
национального
проекта «Образование»
Российский
педагогический
А.И. Герцена

государственный
университет им.

«Инклюзивная образовательная среда в
детском оздоровительном лагере»

преподавания
и
ООО
«Центр
непрерывного «Методика
организация занятий по предметам
образования и инноваций»
«Рисунок»,

«Живопись»,

«Композиция»

ООО
«Центр
непрерывного «Методическое
образовательной
образования и инноваций»
системе
образования»
Бекиш А.И.

ООО
«Центр
образования»

сопровождение
деятельности
в
дополнительного

непрерывного Профессиональный стандарт
педагога дополнительного
образования. Профессиональные
дефициты. Система
профессионального роста»

Общероссийский
образования

Профсоюз «Способы разрешения конфликтов
и поддержания деловой
коммуникации в коллективе»

ГБУКО ООДПО «Образовательно- «Актерские и режиссерские
методический центр»
техники работы над ролью и

спектаклем»
Гребенкина В.Н.

Российский
педагогический
А.И. Герцена

государственный «Инклюзивная образовательная среда в
университет им. детском оздоровительном лагере»

Клюквина И.Г.

Общероссийский
образования

Профсоюз «Способы разрешения конфликтов
и поддержания деловой
коммуникации в коллективе»

ООО
«Центр
непрерывного «Современные педагогические
образования и инноваций»
технологии в профессиональной

деятельности преподавателя
эстрадного вокала в условиях
дополнительного образования»
Крикушенко Е.Г.

ООО
«Центр
непрерывного «Методическое
образовательной
образования и инноваций»
системе
образования»
Российский
педагогический
А.И. Герцена

Мильченко Т.В.

государственный
университет им.

сопровождение
деятельности
в
дополнительного

«Инклюзивная образовательная среда в
детском оздоровительном лагере»

ООО «Генезис»

«Метафорические
карты
как
психологический инструмент работы с
травмой»
ГАУКО ДО КОДЮЦЭКТ
«Современные походы в организации
летней оздоровительной кампании»
ООО
«Центр
непрерывного «Разработка
и
реализация
образования и инноваций»
дополнительных
общеразвивающих
21

программ
нового
социально-гуманитарная
направленность»
Назарова А.Б.

Российский
педагогический
А.И. Герцена

Орлова Н.В.

ГАУКО ДО КОДЮЦЭКТ

Попович Е.В.

Ронжина Е.Б.

государственный
университет им.

поколения:

«Инклюзивная образовательная среда в
детском оздоровительном лагере»

АНО ДПО «Платформа»

«Современные походы в организации
летней оздоровительной кампании»
«Обучение по оказанию первой
помощи
пострадавшим
в
образовательной организации»

ФГАОУДПО «Академия реализации
государственной
политики
и
профессионального
развития
работников
образования
Министерства
просвещения
Российской Федерации»

«Использование
современного
учебного оборудования при реализации
дополнительных
общеразвивающих
программ технической направленности
в центрах цифрового образования «ITкуб»

ООО «Инфоурок»

«Легоконструирование
и
робототехника
как
средство
разностороннего развития ребенка
дошкольного возраста в условиях
реализации ФГОС ДО»
ООО «Центр непрерывного
«Образовательная робототехника в
образования»
дополнительном образовании: развитие
инженерного мышления»
ООО «Кейс-игра»
«Методика подготовки, проведения и
оценивания
Всероссийского
чемпионата
по
финансовой
грамотности и предпринимательству»
Российский
государственный «Инклюзивная образовательная среда в
педагогический университет им. детском оздоровительном лагере»
А.И. Герцена
ООО
«Центр
непрерывного «Менеджмент
в
образовании:
образования и инноваций»
управление
образовательной
организацией
дополнительного
образования детей и взрослых»
ГАУКО ДО КОДЮЦЭКТ
«Современные походы в организации
летней оздоровительной кампании»
АНО ДПО «Платформа»
«Обучение по оказанию первой
помощи
пострадавшим
в
образовательной организации»
ООО
«Центр
непрерывного «Методика преподавания декоративнообразования и инноваций»
прикладного
искусства
и
инновационные
подходы
к
организации
образовательного
процесса»

Тихонова Н.А.

ООО
«Центр
непрерывного «Методика преподавания декоративнообразования и инноваций»
прикладного
искусства
и
инновационные
подходы
к
организации
образовательного
процесса»

Устименко В.М.

ГАУКО ДО КОДЮЦЭКТ

«Современные походы в организации
летней оздоровительной кампании»
Кузбасский региональный институт «Цифровая трансформация учителя»
ПК и переподготовки работников
образования»
АНО ДПО «Платформа»

«Обучение по оказанию первой
помощи
пострадавшим
в
образовательной организации»

Российский
государственный
педагогический университет им.
А.И. Герцена
ООО
«Центр
непрерывного
образования и инноваций»

«Инклюзивная образовательная среда в
детском оздоровительном лагере»
«Организация
и
осуществление
образовательной
деятельности
по
дополнительным
общеобразовательным
программам
технической направленности»

Черешнева М.В.

ООО
«Центр
непрерывного «Занятия по робототехнике
образования и инноваций»
дошкольников:
организация
методика проведения»

Щерба А.Н.

ООО
«Центр
непрерывного «Организация
и
осуществление
образования и инноваций»
образовательной
деятельности
по
дополнительным
общеобразовательным
программам
технической направленности»

Алексеев Л.Б.

АНО ДПО «Платформа»

«Обучение по оказанию первой
помощи
пострадавшим
в
образовательной организации»

ООО «Центр непрерывного
образования и инноваций»

Организация
и
осуществление
образовательной
деятельности
по
дополнительным
общеобразовательным
программам
технической направленности»

Берсина М.А.

ГБУ КО «Региональный
образования»

Богомол Е.Е.

ООО «Центр непрерывного

для
и

центр «Содержание и формы инновационной
деятельности в сфере дополнительного
образования детей»
«Современные
технологии
в

психологические
профессиональной
23

образования и инноваций»

деятельности
преподавателя
эстрадного
вокала
в
условиях
дополнительного образования»

Захарова Е.С.

ООО
«Центр
непрерывного «Разработка
и
реализация
образования и инноваций»
дополнительных
общеразвивающих
программ
нового
поколения:
естественно-научная направленность»
Скорнякова Ю.Г. ФГАОУ
ДПО
«Академия «Использование
современного
реализации
государственной учебного оборудования при реализации
политики и профессионального дополнительных общеобразовательных
развития работников образования программ технической направленности
Минпросвещения РФ»
в центрах цифрового образования «ITкуб»
Скутина А.М.
Образовательная
организация «Инклюзивная практика работы с
дополнительного
детьми и взрослыми, имеющими
профессионального
образования ограниченные возможности здоровья, в
«Образовательно-методический
учреждениях культуры и образования»
центр»
ООО
«Центр
непрерывного «Деятельность
педагога
образования и инноваций»
(преподавателя)
дополнительного
образования в области хореографии»
Столетний А.И.

«Академия реализации гос.политики «Цифровые технологии в образовании»
и
профессионального развития
работников
образования
Минпросвещения РФ

Профессиональная переподготовка:
Мильченко Т.А., ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний» по
программе «Педагог дополнительного образования мультимедийной направленности»

МАУДО ДДТ г. Балтийска - методический центр в Балтийском городском округе
по развитию системы дополнительного образования, по совершенствованию и
координации воспитательной работы в учреждениях образования и культуры.
Задачи как центра – следующие:
- организация консультирования, информирования по вопросам воспитательной работы;
- организация семинаров по направлениям деятельности дополнительного образования;
- сетевое взаимодействие с образовательными организациями БГО с целью реализации
педагогами МАУДО ДДТ г. Балтийска общеразвивающих образовательных программ
дополнительного образования на базе образовательных организаций БГО.
- сотрудничество со школами Балтийского муниципального района по вопросам
профильного обучения и допрофессиональной подготовки учащихся;
- интеграция школ Балтийского муниципального района и МАУДО ДДТ г. Балтийска,
учреждений культуры, внешкольного образования на уровне содержания и форм
организации воспитательной деятельности;
- организация совместной образовательной и досуговой деятельности школьников с
родителями и педагогами школ города.
С этой целью ежегодно проводятся различные районные, городские мероприятия для
школьников, координационные совещания, консультации, семинары по вопросам развития
воспитательной и образовательной деятельности.
24

Активное участие в развитии системы дополнительного образования в рамках
Калининградской области. Педагоги активно участвуют во всех мероприятиях, участвуют в
проведении областных методических семинаров, мастер-классов по профилю своей
деятельности.
При проведении мероприятий мы традиционно сотрудничаем с Управлением
образования, УСЗН, Молодежной политикой, Центром занятости населения. В прошедшем
учебном году финансовую поддержку в проведении мероприятий для школьников нам
оказывала администрация муниципального образования «Балтийский городской округ».
Муниципальные семинары
на базе МАУДО ДДТ г. Балтийска -2023 год
1.
2.

Муниципальный семинар "Методическая копилочка", 09.12.2023
Муницмипальный семинар «Современные формы организации летнего отдыха детей», 12.05.2023

Публикации педагогов МАУДО ДДТ г. Балтийска: 2020-2022 годы
№
п/п
1.

ФИО педагога
Бекиш
Александра
Ивановна

Бекиш
Александра
Ивановна

Мильченко
Татьяна
Викторовна

Наименование статьи
«Программа
«Художественное
слово как средство воспитания
гражданина России» - основа
патриотического и нравственного
воспитания в образцовой студии
художественного
чтения
«Калейдоскоп»
«Действующая модель интеграции
дошкольного и дополнительного
образования,
расширяющая
возможности
образовательной
среды в Балтийском городском
округе»
«Поиск
алгоритма
профессиональной компетентности
педагога:
новые
векторы
и
практики»

Уровень
публикации
Всероссийский

издание
Сборник трудов Всероссийской
научно-практической конференции,
Институт современного искусства,
Москва, 2022

Муниципальны
й

Банк
педагогических
практик
муниципальной
системы
образования» - изд. Управление
образования администрации БГО,
2022

Муниципальны
й

Сборник
перспективных
педагогических
проектов
«Образовательное
пространство:
управляем
изменениями
–
достигаем целей», 2021
Сайт Росметодкабинета
сертификат
№183-1237-292317,
2021

«Патриотическое и нравственное
воспитание в образцовой студии
художественного
чтения
и
музыкально-театрализованных
представлений «Калейдоскоп».
Проект
"Балтийский
патриотический маршрут"

Всероссийский

Сайт Центра гражданских и
молодежных инициатив «Идея»,
2021

Разноуровневая программа как
способ раскрытия, поддержки и
развития
таланта
учащихся
образцовой
студии
художественного
чтения
«Калейдоскоп».
Всероссийский педагогический
конкурс «Моя лучшая методическая
разработка» - тренинговое занятие с
подростками «В поисках смысла»

Всероссийский

Сайт Фонд XXI века, 2021

Всероссийский

Всероссийский фестиваль лучших
практик РЛП, 2022

Мильченко
Татьяна
Викторовна

Родительский online «Коротко о
важном» - «Перезагрузка»

Учреждение